1. Общие положения.
1.1. Данное Положение о поощрении обучающихся МБОУ Волошинская СОШ за успехи в
учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно – технической,
творческой, экспериментальной и инновационной деятельности (далее - Положение)
разработано в соответствии с Федеральным законом № 273 – ФЗ от 29.12.2012г «Об
образовании в Российской Федерации» с изменениями от 2 июля 2021г, Федеральным законом
от 24 июля 1998г № 124 –ФЗ « Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (
с изменениями от 11 июля 2021г), а так же Уставом МБОУ Волошинская СОШ и другими
нормативными правовыми актами РФ, регламентирующими деятельность школ.
1.2. Данное Положение:
- определяет виды, основания и порядок поощрения обучающихся МБОУ Волошинская СОШ
в целях поддержки высокой мотивации обучающихся на достижения в различных областях;
- регламентирует меры морального и материального поощрения обучающихся школы за успехи
в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно – технической,
творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в зависимости от их отношения
к своим ученическим правам и обязанностям, соблюдения Правил внутреннего распорядка,
участия в школьных и внешкольных творческих конкурсов и спортивных состязаниях, других
формах общественной жизни школы, а так же порядок учета поощрений обучающихся.
1.3. Цели поощрения обучающихся:
- поддержка и поощрение высокой учебной и воспитательной мотивации учащихся;
-развитие навыков рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности обучающихся;
-содействие дальнейшей успешной социализации обучающихся.
1.4. Основными задачами поощрения обучающихся являются:
- обеспечение в школе благоприятной творческой обстановки в соответствии с Уставом школы
и правилами поведения обучающихся в школе;
- поддержание порядка, основанного на сознательной дисциплине и демократических началах
организации образовательной деятельности;
- стимулирование обучающихся в освоении образовательных программ и получении
образования в полном объеме;
- способствование развитию и социализации обучающихся;
- укрепление традиций школы;
- формирование у обучающихся активной жизненной позиции;
- создание условий для общественной презентации достижений обучающихся.
1.5. Положение направлено на реализацию права обучающихся на поощрение за успехи в
учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно – технической,
творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.
1.6. Достижение успехов в какой – либо из перечисленных в п.1.5 областей не исключает права
на поощрение в иных указанных областях.
2. Основные принципы поощрения обучающихся.
2.1. Поощрение – система мер, направленных на побуждение, мотивацию, стимулирование
обучающихся к активному участию в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно – технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности.
2.2. Поощрение обучающихся основывается на следующих принципах:
- стимулирование успехов и качества деятельности обучающихся;
- единства требований и равенства условий применения поощрений для всех обучающихся;
- взаимосвязи и системы морального поощрения;
- открытости и публичности;
- последовательности и соразмерности.
3. Виды поощрений.
3.1. Обучающиеся поощряются за высокие достижения в учёбе: отличную учёбу; участие и
победу в учебных, творческих конкурсах, олимпиадах и спортивных состязаниях; за поднятие

престижа школы на конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях; общественно полезную
деятельность и добровольный труд на благо класса и школы; благородные поступки
3.2. Поощрения обучающихся различаются в двух видах: морального и материального
поощрения.
3.3. Видами морального поощрения обучающихся являются:
- награждение Похвальной грамотой за отличную учебу;
- награждение
грамотой за лучший результат в муниципальном или региональном этапе
Всероссийской олимпиады школьников, за отличные и хорошие успехи в учении по итогам
года, за призовые места по результатам исследовательской деятельности обучающихся;
- награждение Дипломом I, II, III степени за победу и призовые места;
-вручение сертификата участника по результатам исследовательской деятельности или
объявление благодарности;
- Благодарственное письмо обучающемуся;
- Благодарственное письмо родителям (законным представителям) обучающегося;
3.4. Видами материального поощрения обучающихся является:
- ценный подарок;
- оплата расходов по участию в олимпиадах, форумах, конкурсах и других мероприятиях;
4. Основания для поощрения обучающихся.
- успехи в учебе;
- успехи в физкультурной, спортивной, общественной, научно – технической, творческой,
деятельности;
- активная общественная деятельность обучающихся;
- участие в творческой, исследовательской деятельности;
- победы в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях различного уровня;
-успешное участие в конкурсах, научно – практических конференциях, соревнованиях,
олимпиадах различного уровня;
- активное участие в мероприятиях общешкольного плана;
- активное участие в культурно – массовых мероприятиях на уровне школы, района, региона;
- спортивные достижения.
5. Условия поощрения обучающихся за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно – технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности.
5.1. Похвальным листом «За отличные успехи в учении» награждаются обучающиеся, имеющие
отметки «отлично» за промежуточную аттестацию и во всех учебных периодах по всем
предметам учебного плана соответствующего класса.
5.2. Похвальной грамотой за отличную учебу награждаются обучающиеся, имеющие отметки
«отлично» за промежуточную аттестацию.
5.3. Почетной грамотой награждаются победители и призеры школьного, муниципального или
регионального этапов всероссийской олимпиады школьников, за отличные и хорошие успехи в
учении по итогам года, за призовые три места по результатам исследовательской деятельности
обучающихся.
5.4. Дипломом I степени награждаются обучающиеся 1 -11 классов, ставшие победителями
конкурсов и спортивных соревнований; дипломом II и III степени награждаются обучающиеся
1 -11 классов, ставшие призерами конкурсов и спортивных соревнований.
5.5. Благодарственным письмом директора школы награждаются
- обучающиеся 1 -11 классов за конкретные достижения, связанные с успехами
в учебной,
физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно – технической, творческой,
экспериментальной и инновационной деятельности;
- обучающиеся 1 -11 классов, принимавшие личное участие в организации и проведении
мероприятий (конкурсы, соревнования, олимпиады, смотры, выставки и т.д.), организуемые в
школе;

- родители (законные представители) обучающегося, достигшего высоких показателей в
учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно – технической,
творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
- родители, оказавшие большую помощь и поддержку развитию школы, в организации
школьных мероприятий.
5.6. Ценным подарком награждаются обучающиеся:
- победители регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников;
- победители региональных творческих и интеллектуальных конкурсов, спортивных
соревнований.
5.7. Классные коллективы обучающихся награждаются Грамотой (дипломом), памятным
подарком, памятным знаком в случае:
- организация дежурства в школе на высоком уровне;
- демонстрация лучшего результата в соревнованиях между классами;
- победы команды класса в мероприятиях, организованных в школе (конкурсы, КВН,
праздники, соревнования и т.д.);
- победы или призового места команды класса на муниципальных играх и конкурсах и (или)
состязаниях иного уровня (муниципальных, федеральных и т.п.)
6. Порядок осуществления мер поощрения.
6.1. Поощрения осуществляются директором школы по представлению Педагогического совета,
оргкомитета олимпиады, смотра – конкурса, классного руководителя, учителя – предметника,
педагога дополнительного образования за особые успехи, достигнутые обучающимися по
отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне школы,
муниципального образования, а так же в соответствии с положением о проводимых конкурсах,
олимпиадах, соревнованиях.
6.2. Ходатайство о поощрении рассматривается на Педагогическом совете.
6.2.1. В конце учебного года кандидатуры обучающихся переводных классов, на награждение
похвальным листом «За отличные успехи в учении», на награждение похвальной грамотой.
6.2.2. В конце учебного года кандидатуры обучающихся выпускных классов имеющие
хорошие отметки по всем предметам и принимающие активное участие в жизни школы на
награждение Почетной грамотой.
6.2.3. По итогам учебного года о вручении благодарственного письма родителям (законным
представителям) обучающегося.
6.3. Для награждения дипломом I, II, III степени обучающихся, ставших победителями и
призерами конкурсов и, представляют организаторы конкурсов и спортивных соревнований
директору школы ходатайство в произвольной форме с указанием конкретных достижений
обучающихся.
6.4. Для награждения Благодарственным письмом директора школы классные руководители,
заместители директора представляют директору школы ходатайство в произвольной форме с
указанием конкретных достижений обучающихся и родителей (законных представителей).
6.5. Спортивные команды классов по итогам спортивных соревнований награждаются
переходящим кубком по итогам школьной спартакиады отдельным видам спорта в
соответствии с положением о проводимых соревнованиях.
6.6. Поощрения обучающихся утверждаются приказом директора школы и оформляются на
специальных бланках с указанием фамилии, имени, отчества обучающихся или родителя
(законного представителя).
6.7. В приказе определяется форма и вид поощрения, которые зависят от уровня достижения
обучающегося. Приказ доводится до сведения обучающегося и работников школы.
6.8. Поощрения производятся в течение учебного года на общешкольной линейке на
торжественных праздникам, посвященных началу учебного года , окончанию учебного года.
6.9. Награждение выпускников основной и старшей школы проводится по окончанию школы на
церемонии вручения аттестатов.

6.10.Вручение благодарственного письма родителям (законным представителям) обучающегося
осуществляется на общешкольном родительском собрании, на торжественных мероприятиях,
посвященных началу учебного года, окончанию учебного года, вручению аттестатов.
6.11. Допускается одновременно несколько форм поощрения.
7. Учет поощрений.
7.1. Школа обеспечивает индивидуальный учет поощрений обучающихся.
7.2. Похвальный лист «За отличные успехи в учении» и похвальная грамота «За особые успехи
в изучении отдельных предметов» оформляются на бланках особого образца, его выдача
фиксируется в книге учета выдачи похвальных листов и похвальных грамот.
7.3. Благодарность, благодарственное письмо, грамота, диплом оформляется на типографском
бланке или бланке, самостоятельно изготовленном школой, в произвольной форме, заверяется
подписью директора школы и печатью школы, ставится дата.
7.4. Ответственность за ведение журнала регистрации поощрений несут заместители директора.
8. Хранение информации о поощрениях.
8.1. В конце года журнал регистрации поощрений сдается на хранение в делопроизводство
школы.
8.2. По завершении журнала регистрации поощрений подлежит хранению в архиве школы.
8.3. Ответственность за хранение информации о поощрениях в архиве несет секретарь школы.
8.4. Срок хранения журнала регистрации поощрений 10 лет.