Аннотация к учебному курсу Физика 10- 11 класс
Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая
программа:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 31.07.2020) «Об образовании в
Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2020)
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
(Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая
2012 г. N 413) (ред.11.12.2020)
3. Примерная основная образовательная программа среднего общего образования, включённая
в Реестр примерных основных общеобразовательных программ (одобрена решением
федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол от 28
июня 2016 г. № 2/16-з)
4. Примерная программа воспитания, включённая в Реестр примерных основных
общеобразовательных программ (одобрена решением федерального учебно-методического
объединения по общему образованию протокол от 2 июня 2020 г. № 2/20)
5. Программа развития воспитания в Ростовской области на период до 2025 года (Утверждена
приказом Минобразования Ростовской области от 10.06.2021 г № 546)
6. Концепция преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях
Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы
(Утверждена на заседании Коллегии Министерства просвещения РФ 3 декабря 2019г №ПК4вн)
7.ООП СОО МБОУ Волошинская СОШ (Утверждена приказом № 87 от 22.06.2021г)
8. Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность (Утвержден приказом Министерства просвещения РФ от 23 декабря 2020 г.
№766 с изменениями от 13.03.2021г)
9. Локальный акт школы «Положение о рабочей программе учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля)», утв. Приказом № 87 от 07.06.2021г.
УМК:
Физика. Рабочие программы. Предметная линия учебников серии "Классический курс". 10–11
классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / А.В.
Шаталина. — М.: Просвещение, 2018.
Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе:
базовый уровень / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский; под ред. Н.А. Парфентьевой.
— М.: Просвещение, 2016, 2018.
Физика. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе:
базовый уровень / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. Н.А. Парфентьевой.
— М.: Просвещение, 2019, 2020.
Сборник задач по физике. 10–11 классы: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений:
базовый и профильный уровни / Н.А. Парфентьева. — М.: Просвещение, 2015.
Физика. "Конструктор" самостоятельных и контрольных работ. 10–11 классы: пособие для
учителей общеобразоват. учреждений / С.М. Андрюшечкин, А.С. Слухаевский. — М.:
Просвещение, 2016.
Физика. Поурочные разработки. 10 класс: пособие для общеобразоват. организаций / Ю.А.
Сауров. — М.: Просвещение, 2018.
Физика. Поурочные разработки. 11 класс: пособие для общеобразоват. организаций: базовый и
углубл. уровни / Ю.А. Сауров. — М.: Просвещение, 2017.
Литература:

Физика. Задачник. 10–11 кл.: пособие для общеобразоват. учреждений / А.П. Рымкевич. — М.:
Дрофа, 2015.
Сборник задач по физике: 10–11 классы / О.И. Громцева. — М.: Издательство "Экзамен",
2015.
Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике. 10 класс / О.И. Громцева. —
М.: Издательство "Экзамен", 2018.
Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике. 11 класс / О.И. Громцева. —
М.: Издательство "Экзамен", 2012.
Качественные задачи по физике в средней школе. Пособие для учителей / М.Е. Тульчинский.
— М.: Просвещение, 1972.
Цель и задачи, решаемые при реализации рабочей программы:
Цель - освоение знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в
основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области
физики, оказавших определяющее влияние на развитие техники и технологии; методах
научного познания природы; овладение умениями проводить наблюдения, планировать и
выполнять эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные
знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ;
практического
использования
физических
знаний;
оценивать
достоверность
естественнонаучной информации.
Задачи:
 развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в
процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием различных
источников информации и современных информационных технологий;
 воспитание убеждённости в возможности познания законов природы; использования
достижений физики на благо развития человеческой цивилизации; необходимости
сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, уважительного отношения к
мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания;
готовности к морально-этической оценке использования научных достижений, чувства
ответственности за защиту окружающей среды;
 использование приобретённых знаний и умений для решения практических задач
повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни, рационального
природопользования и охраны окружающей среды.

Место в учебном плане школы
Для реализации рабочей программы учебного предмета «Физика» в 10 классе учебном планом
школы отведено 70 часов, из расчета 2 учебных часа в неделю. В 11 классе реализация
предмета рассчитана на 68 часов – 2 часа в неделю.